简述加涅的学习结果分类。
加涅的学习结果分类主要包括以下五种类型：
1. 言语信息的学习 ：指个体习得有关事物的名称、时间、地点、定义以及特征等方面的事实性信息。这有助于解决“是什么”的问题。
2. 智慧技能的学习 ：涉及个体习得运用符号或概念与环境交互作用的能力，解决的是“怎么做”的问题。智慧技能可分为辨别、概念（具体概念、定义性概念）、规则、高级规则（解决问题）等层次。
3. 认知策略的学习 ：指个体习得调控自己注意、学习、记忆和思维等内部心理过程的技能。
4. 动作技能的学习 ：指个体通过练习获得的、按一定规则协调自身肌肉运动的能力，表现为平稳而流畅、精确而适时的动作操作能力。
5. 态度的学习 ：指个体习得的对人、对事、对物、对己的反应倾向，包括对家庭和社会关系的认识、对某种活动的情感以及个人品德的某些方面。
这些学习类型分别属于三个领域：言语信息、智慧技能、认知策略的学习属于认知领域，动作技能的学习属于动作技能领域，态度的学习属于情感领域
