四个回归是指什么

四个回归是指教育部在建设高水平本科教育和提高人才培养质量方面提出的四个要求，具体包括：

1. 回归常识 ：强调学生要刻苦学习，求真学问，练真本领，合理增加学业负担，以体现教育的内涵建设和质量提升。

2. 回归本分 ：指教师要潜心教书，回归教师的基本职责，致力于传授知识和教育学生。

3. 回归初心 ：要求坚持教育的根本目的，即立德树人，促进专业知识教育与思想政治教育相结合，培养建设者和接班人。

4. 回归梦想 ：鼓励推动办学理念、组织、管理和制度创新，以实现教育报国和教育强国的梦想。

推进这四个回归，旨在确保高等教育以人才培养为核心，提高教育质量和效果

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