性感演绎小蕊蕊241（性感区）

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1、每少数都有两样的性感区，但很多人持续认为，女人的性感区主与其乳房和阴部，其次还有臀部、脖子等，而男人的性感区则只有阴茎。

2、其实这些处所都属于生理性感区，但很多人忽略了心理的性感区。

3、 　　教育心理学形成性－所谓心理的性感区，举个例子来说，万一有个不结识的人紧挨着站在身后，我们顿时会因集中而知道脊背发痒。

4、这是因为动物最恐惧从私下受到碰撞，这种集中感也剩下贮人类。

5、万一他是个非常和蔼的人，抚摸脊背就变成放心的理念，这就与快感瓜葛起来。

6、　　象阴蒂或阴茎那样，充满了作为压觉感接受器的环层小体，无疑地是性感区，同时还是大脑理念到的心理的性感区。

7、例如一个被抚摸的女性反映说：受到爱抚时，大脑里连忙意识到正在抚摸的部位，并且理念到他的手指神似从大腿内侧向着大腿根似的，不知何故骤然补充了快感。

8、对此，京都大学教授大岛清解答说：此时她完备处在想象的场面，补充了向性感的归总力。

9、尽管受到刺激的是皮肤，机会上，因为理念到的是大脑，所以归总的程度阻断了多余的理念消息，性感慷慨增产。

10、人类的性感或许是大脑的作用日趋地抬高的缘由。

11、　　教育心理学形成性－大岛教授又说，摆开生殖目标以外性交的惟有人类，成为这种或许是其它动物没有人类那样丰富的大脑。

12、人类没有所谓发情期，这或许是由于大脑中持有抬高或抑制性感的机制的缘由。

13、况且正是人类利用了这个机制获得了人类所特有的丰富的性感。

14、　　其次，比起其它动物来，育儿时间长的人类慷慨就造成了一夫一妻制。

15、为了更好摆开性交，有必要吸引对方。

16、为此，清晰露在身躯前的性的标号乳房或生殖器突出，唇的粘膜翻除外头。

17、为使这些更引人注意，人类最后体毛减薄，触觉也变得敏锐。

18、由于性感越敏锐越能吸引对方，于是乎人类的性感日趋地增产。

19、尽管这是假说，但是从人类繁衍的战略来看，这也是对的。

20、　　教育心理学形成性－至于对性感涉及极强的阴毛、腋毛剩下遗落，可以说起到了对性欲引发波及的性臭发生源的作用。

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